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Nos engagements éducatifs et pédagogiques

Le socle de notre projet est basé sur la prise en compte des besoins éducatifs particuliers à chaque enfant, quels qu’ils soient.
Le respect de la différence nous a amené à travailler sur deux notions socles afin que chacun puisse, avec ses spécificités, se sentir accueilli : L’inclusion, L’intégration

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Inclusion

Adaptation des adultes à l’enfant :

Notre responsabilité : prendre en compte les compétences de votre enfant et ses besoins tout au long de l’accueil.

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Intégration

Adaptation de l’enfant à son environnement :

Notre responsabilité : accompagner votre enfant dans la découverte du matériel, de la relation à l’autre et dans la compréhension des règles et limites de la vie en groupe.

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Continuité

Faire du lien :

Notre responsabilité : créer des espaces d’échanges avec les familles.

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Contenance

Porter l’enfant physiquement psychiquement

Notre responsabilité : être disponible aux demandes verbales ou non verbales de votre enfant (physiologiques, affectives, éducatives, sensori-motrice…).

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Coéducation

Créer un maillage éducatif

Notre responsabilité : être à l’écoute de votre projet parental et réfléchir avec vous au projet d’accueil de votre enfant